W dniach 7 oraz 21 października 2017 r. w Instytucie Chemii Uniwersytetu w Białymstoku gościli uczniowie Szkoły Podstawowej w Jedwabnem. Zajęcia były przygotowane w ramach realizacji projektu „Kreatywność, wiedza, rozwój uczniów/uczennic z SP w Jedwabnem oraz SP w Nadborach” Jednym z celów projektu jest zwiększenie możliwości rozwoju zdolności matematyczno-przyrodniczych, rozwoju zainteresowań oraz poznanie predyspozycji edukacyjno-zawodowych uczniów/uczennic ze Szkoły Podstawowej w Nadborach i Szkoły Podstawowej im. A. Mickiewicza w Jedwabnem.
Mgr Urszula Kiełczewska i mgr Barbara Seroka, doktorantki z Instytutu Chemii UwB, przygotowały szereg pokazowych doświadczeń chemicznych takich jak „duch w butelce”, „ryczący niedźwiedź”, „chemiczny wulkan” i inne. Uczniowie mogli również samodzielnie wykonać sześć doświadczeń warsztatowych. Każdy z uczestników przekonał się, że chemia może uczyć, ale również - że ucząc się chemii można świetnie się bawić.
"Projekt pt. „VI Międzynarodowa Konferencja Naukowa" Rozwój społeczno-gospodarczy w teoriach ekonomicznych", został dofinansowany w ramach programu Ministerstwa Edukacji i Nauki pod nazwą „Doskonała Nauka” w ramach modułu „Wsparcie konferencji naukowych”. Wartość dofinansowania: 25000PLN, całkowita wartość 79300,00 PLN. Przedmiotem programu Doskonała Nauka jest wsparcie podmiotów systemu szkolnictwa wyższego i nauki oraz innych jednostek organizacyjnych działających na rzecz upowszechniania nauki w realizacji projektów mających na celu prezentację osiągnięć naukowych, w tym najnowszych wyników badań naukowych lub prac rozwojowych, poprzez organizację konferencji naukowych".
W ramach naszego serwisu www stosujemy pliki cookies zapisywane na urządzeniu użytkownika w celu dostosowania zachowania serwisu do indywidualnych preferencji użytkownika oraz w celach statystycznych. Użytkownik ma możliwość samodzielnej zmiany ustawień dotyczących cookies w swojej przeglądarce internetowej. Więcej informacji można znaleźć w Polityce Prywatności
Korzystając ze strony wyrażają Państwo zgodę na używanie plików cookies, zgodnie z ustawieniami przeglądarki.